培训方向:托福方向,性别:男,毕业/在读学校:宁波外国语学院,培训前分数:81,培训后分数:97
培训前问题诊断
听 力
学生对于细节的把握不够,有时候碰到比较生的话题错误较多,刷题的量不够。
阅 读
词汇不过关,做题速度慢,做题做到第二篇的时候容易开始出现疲惫做不下去的状态。
名师出招
听 力
1、帮助学生进行体系的课堂练习,梳理技巧,应对不太熟练的语言学考古等话题的思路。
2、通过大量的练习巩固自己的基本听力能力,如:抓主要关键词和总结全文结构的能力判断考点的能力。做到有针对性的听考点。
阅 读
1、考前对学生进行反复的高低频词汇训练,做到词汇题不失分。
2、课堂上不断的计时练习提高了做题速度。
3、对较难话题的典型文章进行课堂剖析帮助学生更好的清楚了出题点。